top of page
Logo Sinixisi 2.png

Κυριακή Ζώρζου

Ψυχολόγος,
Εκπαιδευόμενη Παιγνιοθεραπεύτρια

Η Κυριακή Ζώρζου είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του Neapolis University Pafos της Κύπρου και κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος. 

​

Ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της στη Συμβουλευτική Ψυχολογία στο Neapolis University Pafos, πραγματοποιώντας την κλινική της πρακτική με παιδιά και εφήβους τυπικής ανάπτυξης, καθώς και σε δομές που παρείχαν υπηρεσίες σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματαόρασης και κινητικές δυσκολίες. 

​

Έχει σχεδιάσει και υλοποιήσει ομάδες και βιωματικά εργαστήρια με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, την ανάπτυξη κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων και τη διαχείριση του άγχους σε παιδιά και εφήβους. Παράλληλα,διετέλεσε υπεύθυνη συντονισμού και διδάσκουσα ομάδας προπτυχιακών φοιτητών στο Neapolis University Pafos, συμβάλλοντας στην εκπαίδευση και την υποστήριξη νέων επαγγελματιών. 

​

Στο πλαίσιο της επαγγελματικής της πορείας εργάστηκε ως υπεύθυνη δομής στο Puzzle ΚΔΑΠ ΑμεΑ, όπου σχεδίαζε και υλοποιούσε προγράμματα Συναισθηματικής Αγωγής, Κοινωνικών Δεξιοτήτων και Σωματογνωσίας για παιδιά, ενώ παράλληλα συντόνιζε ομάδες συμβουλευτικής γονέων. 

​

Έχει ολοκληρώσει εκπαιδεύσεις στη χορήγηση και ερμηνεία ψυχομετρικών εργαλείων, όπως το WISC-V, στο Παιδικό Ιχνογράφημα και στη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση. Επιπλέον, έχει ολοκληρώσει το πρόγραμμα «Συμβουλευτική Ζεύγους και Οικογένειας» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.


Κατά την εκπαιδευτική περίοδο 2025–2026 παρακολούθησε το μετεκπαιδευτικό σεμινάριο «Εισαγωγή στην Ομαδική Αναλυτική Ψυχοθεραπεία» του Ελληνικού Δικτύου Ομαδικών Αναλυτών (ΕΔΟΑ), το οποίο περιλάμβανε θεωρητική εκπαίδευσηκαι ομάδες εμπειρίας. 

​

Από τον Σεπτέμβριο του 2026 εκπαιδεύεται στην Παιγνιοθεραπεία (Play Therapy) στην Play Therapy Greece, εμβαθύνοντας στη θεραπευτική αξιοποίηση του παιχνιδιού και των δημιουργικών μέσων ως βασικών εργαλείων έκφρασης και επεξεργασίας των συναισθημάτων του παιδιού. Μέσα από τη συγκεκριμένη εκπαίδευση ενισχύει τις γνώσεις και τις κλινικές της δεξιότητες στην ψυχοθεραπευτική εργασία με παιδιά, εφήβους, οικογένειες και γονείς, με στόχο την παροχή επιστημονικά τεκμηριωμένων και αποτελεσματικών θεραπευτικών παρεμβάσεων. 

​

Παράλληλα, λαμβάνει εβδομαδιαία κλινική εποπτεία και συμμετέχει σε θεραπευτική ομάδα προσωπικής ανάπτυξης, θεωρώντας ότι η συνεχής επιστημονική κατάρτιση, η εποπτεία και η προσωπική επεξεργασία αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για την υπεύθυνη και ποιοτική άσκηση του επαγγέλματος τουψυχολόγου.


Σήμερα εργάζεται σε κέντρα ειδικών θεραπειών, παρέχοντας υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης σε παιδιά, εφήβους και γονείς. Στόχος της είναι η δημιουργία μιας ασφαλούς και ουσιαστικής θεραπευτικής σχέσης, μέσα στην οποία κάθε παιδί, έφηβος και οικογένεια μπορούν να κατανοήσουν τις δυσκολίες τους, να αναγνωρίσουν τις δυνατότητές τους και να ενισχύσουν την ψυχική τους ανθεκτικότητα.

​

​

​

​

​

bottom of page